¿Qué es ser un estudiante en línea?
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), han revolucionado,
la manera en como se interactúa y se
aprende.
Para que el estudiante en línea, le sea más fácil familiarizarse con este
rol, es necesario mencionar brevemente las etapas de cómo ha evolucionado la
modalidad abierta y a distancia:
Etapa 1. Enseñanza por correspondencia. El aprendizaje solo estaba
disponible a través de material impreso y servicios postales.
Etapa 2. Enseñanza multimedia. El aprendizaje era adquirido a través de
medios de comunicación, tales como el teléfono, la televisión y recursos
audiovisuales.
Etapa 3. Telemática. Ligada a la evolución de las tecnologías de la
información.
Etapa4. Enseñanza colaborativa basada en internet. Los recursos que se
utilizan pueden ser enviados a través de la web, se clasifican en sincrónicos y
asincrónicos.
El estudiante en línea debe convertirse en un agente activo de su propio
aprendizaje, debe dejar de ser alumno para convertirse en estudiante y aprender
de forma independiente o grupal. La enseñanza colaborativa basada en internet, da
lugar al surgimiento de la educación en línea.
Un estudiante en línea se describe por tener una actitud proactiva,
compromiso con el propio aprendizaje, conciencia de las actitudes, destrezas,
habilidades y estrategias propias, actitud por trabajar en entornos colaborativos
(retroalimentarse), metas propias que le motiven a buscar alternativas de
solución ante cualquier inconveniente, aprendizaje autónomo y autogestivo.
No obstante, el estudiante en línea debe asumir retos, tales como, dejar atrás el aprendizaje dirigido,
evitar memorizar y repetir el conocimiento, dejar atrás los entornos
competitivos, gestión y administración del tiempo, potencializar las
habilidades de lectura y escritura. Y un desafió más grande, saber manejar la
sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuentes de
información.
Por lo tanto ser un estudiante en línea no es fácil ni difícil, basta con
aplicar estrategias y acciones que permitan autogestionar el aprendizaje.
Fuente: www.unadmexico.mx
